Les Événements
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AGA
pour plus de détails
L'AGA se tiendra le mercredi 22 septembre, 2010 à Pineview Golf Club. -
Assemblée gérérale annuelle
pour plus de détails
L'assamblée gémérale annuelle aura lieu le mercredi, 22 septembre, 2010. Plus de détails sous peu. 
Services connexes
En vertu de la Loi sur les services à l'enfance et à la famille, la SAE est tenue, dans la mesure du possible, de respecter l'autonomie et la cohésion de l'unité familiale. Les travailleurs sociaux sont spécialisés dans un certain nombre de domaines et, à diverses étapes de la participation de la SAE, aident les familles à résoudre leurs problèmes pour que les parents puissent prendre soin de leurs enfants en toute sécurité.
Services prénatals et postnatals
La SAE, de concert avec le Réseau de jeunes familles monoparentales d'Ottawa-Carleton et de professionnels du domaine médical, renseigne les femmes enceintes sur les choix qui s'offrent à elles et offre des services prénatals et postnatals. Les professionnels de la santé confient bien souvent le cas des parents en attente aux prises avec des problèmes de toxicomanie ou qui présentent d'autres comportements à risque à la SAE. La SAE peut ouvrir un dossier avant la naissance de l'enfant si l'on juge que celui-ci sera exposé à des risques immédiatement après la naissance. De telles interventions précoces peuvent prévenir les mauvais traitements envers l'enfant et la négligence. Si l'on estime que des parents qui attendent un enfant ne pourront pas prendre soin adéquatement de leur bébé, la SAE peut présenter un plan permanent selon lequel l'enfant serait placé dans un autre foyer, notamment un foyer adoptif, dès sa naissance.
Équipe d'intervention de crise chez les adolescents
L'équipe d'intervention de crise chez les adolescents offre des services aux adolescents et aux parents qui éprouvent des difficultés graves pouvant mener à la désintégration des liens familiaux. Les travailleurs sociaux offrent des conseils intensifs et à court terme pour aider à améliorer la situation familiale. Au cours de telles séances de conseils, un enfant peut être retiré temporairement de son foyer.
Le Programme de stimulation des tout-petits -- 0 à 18 mois
Le Programme de stimulation des tout-petits est conçu pour aider les parents à hauts risques à bien s'occuper de leurs enfants. Le programme offre un environnement de jeux en groupe pour les mères et leurs tout-petits. Les parents apprennent à connaître les besoins de leurs enfants en situation d'interaction et en observant la façon de faire des éducateurs. On offre également des discussions de groupe pour les mères. De même, le programme comporte un volet éducatif à domicile : une fois par semaine un travailleur ou une travailleuse spécialisé se rend à la maison pour aider ces parents à combler leurs carences particulières et à appliquer, dans leur environnement quotidien, les habilités qu'ils ont acquises.
Le programme Prématernelle » Bon départ «
Prématernelle »Bon départ«, qui est spécialement conçu pour les enfants en contact avec la SAE, permet d'enseigner aux enfants de 18 mois à cinq ans les habiletés nécessaires pour s'intégrer au système scolaire régulier. Les classes portent surtout sur les besoins sociaux, émotionnels et cognitifs des enfants dont le développement accuse du retard à cause des tensions qu'ils ont subies en milieu familial. Le ratio adulte/enfant est très bas et les classes ont lieu tous les jours. Avec des soins attentifs, les enfants peuvent établir des rapports de confiance avec les éducateurs et faire des activités qui leur redonneront une plus grande estime de soi et leur permettront de s'épanouir. Le transport est fourni aux participants de »Bon départ«. La fondation Champions pour les enfants leur fournit également un repas nourrissant le matin ou l'après-midi.
Prématernelle »Bon départ« offre également un programme concurrent qui traite de questions d'élevage des enfants et des problèmes de fonctionnalité dans la vie quotidienne. On encourage les parents à assister aux séances de groupe hebdomadaires, et on leur demande également d'assister régulièrement aux cours en compagnie de leurs enfants. Ensemble, ils peuvent monter un solide réseau de soutien, profiter des fruits de leur travail collectif et acquérir une expérience pratique de l'autonomie fonctionnelle.
Services de soutien à la famille
Le Programme de soutien des familles est un service qui tient compte des différences culturelles, dont la prestation de service intensif à domicile concerne les enfants les plus menacés et les plus vulnérables de notre région. Ce service est une composante essentielle du mandat découlant de la Loi sur les services à l'enfance et à la famille. Il s'agit d'une mesure d'aide aux familles ayant des problèmes de pauvreté, de drogue, d'abus d'alcool, de violence et de santé mentale. Parfois même, ces familles ont des enfants avec des défis de développement ou des comportements sévères d'agression. Les enfants courant un risque significatif d'être pris en charge par la SAE sont acheminés vers le Programme de soutien des familles. Il s'agit d'enfants vivant dans un foyer non sécurisé, où rupture familiale et placement sont imminents, ou encore de cas d'enfants placés qui sont en phase de réintégration dans leur famille, avec laquelle les autres ressources communautaires sont incapables ou refusent de travailler. Parfois, il s'agit d'une famille en période de transition par ex. avant ou après la naissance d'un enfant, pendant une séparation, un divorce ou un décès ou lorsque l'enfant amorce l'étape de l'adolescence.
En cas de besoin, les travailleurs du Programme de soutien des familles mettront au point des interventions susceptibles d'aider les parents à faire les changements nécessaires pour assurer la sécurité et le bien-être de leur enfant. On peut se servir de l'Évaluation de la capacité parentale pour mesurer leur degré de motivation à apporter les changements souhaités, le niveau de leurs aptitudes parentales, les comportements de l'enfant et ses mécanismes d'adaptation, les preuves d'agression et de négligence, l'environnement familial, l'utilisation des ressources communautaires par les parents, et leurs capacités éducatives. On cherche davantage à sauvegarder la famille et maintenir les enfants à la maison. Ces interventions peuvent consister à aider les parents à acquérir les connaissances nécessaires et à bien gérer le foyer, à acquérir des habitudes de vie familiale, à créer des liens affectifs, à développer des habiletés parentales, à utiliser des techniques de discipline constructives, à favoriser la communication familiale, à utiliser les ressources communautaires et à régler d'autres sujets de préoccupation. Lorsque les enfants sont pris en charge par la SAE, le travailleur du Programme de soutien des familles peut également aider l'enfant à traverser la période de transition.